Персональными премиями мэра Белгорода «Педагогический Олимп» наградили 10 учителей

Премия присуждается за высокие результаты в профессиональной деятельности и добросовестный вклад в обучение и воспитание подрастающего поколения. 

Съёмочная группа телеканала «Белгорода 24» пообщалась с педагогами третьей гимназии Лилией Винтер и Алевтиной Коротковой. Преподаватели были отмечены в номинациях «Педагогическое признание» и «Путь к Олимпу».

Лилия Винтер — учитель по изобразительному искусству. В классе, похожем на творческую лабораторию, она чувствует себя уверенно: «С этим связана вся жизнь моей семьи. Я педагог в третьем поколении. Выбор профессии для меня изначально был предопределён».

За 24 года преподавания у неё развился собственный взгляд на процесс образования школьников. Секрет успешного взаимодействия с учениками — увидеть в каждом ребёнке личность, любить каждого, как своего родного.

Изобразительное искусство — предмет не только занимательный, но и очень важный. Ребята учатся не только ориентироваться в огромном мире искусства, но и видеть красоту этого мира в самых обычных вещах.

Присвоение премии «Педагогический Олимп» для Лилии Винтер — это признание эффективности её образовательной деятельности и мотивация к самосовершенствованию: «Любая победа — это очень важно для педагога. Очень хочется, чтобы тебя увидели, заметили, воспользовались твоими какими-то творческими наработками. Это творческий рост и педагогический рост. Нельзя останавливаться, нужно идти только вперёд».

Учителю иностранного языка, Алевтине Коротковой, как и её коллеге Лилии Ивановне сама судьба велела гордо нести звание педагога. Девочке с детства легко давались языки, поэтому выбор профессии не стал для неё проблемой. В школе Алевтина Короткова всего три года. И победа в номинации «Путь к Олимпу» в рамках городской премии была неожиданной.

«Каждый педагог приготовил своё портфолио, достижения свои и учеников за определённый период времени. В моей номинации это было 3 года», — рассказала Алевтина Короткова.

Одним из критериев победы в «Педагогическом Олимпе» является эффективная методика преподавания, ведущая к высоким результатам в успеваемости школьников.

«Это обязательно дифференцированный подход к детям, то есть они все разные — это вы должны понимать. Учитель должен быть человеком и понимать, что у каждого ребёнка есть свои особенности, свои плюсы и минусы», — подчеркнула Алевтина Короткова.

Научить можно кого угодно и чему удобно, считает педагог, главное найти подход.

«Алевтина Юрьевна — один из самых перспективных педагогов гимназии, потому что те инновационные формы, которые она применяет в работе, позволяют раскрыть индивидуальные особенности каждого ребёнка и повысить их когнитивную активность», — отметила Людмила Грекова, директор МБОУ «Гимназия № 3» Белгорода.

Напомним, премия «Педагогический Олимп» вручается в Белгороде уже второй раз.

«Это 10 премий в размере 35 тысяч рублей. В течение года формируется рейтинг педагогов: две премии для педагогов, стаж работы которых не превышает 5 лет, восемь премий для педагогов, имеющих большой стаж работы», — рассказала Ирина Гричаникова, руководитель управления образования администрадии Белгорода.

Персональную премию главы администрации Белгорода «Педагогический Олимп» планируют сделать традиционной. Поэтому можно уже начинать новое восхождение.

Анатолий Самокиша, Александр Поддубный

Фото Бориса Ечина